A ausência de uma escola social multifacetada no Cunene
Por: Arlindo S. Chipongue
O valor de uma escola social multifacetada é significativo em várias dimensões do processo de desenvolvimento económico, político, académico, profissional, cultural e industrial.
A 14 anos que fixei-me aqui no Cunene, muitas vezes maltratado por ser “MUMBWELA de um lado e KWATCHA do outro lado”, o tempo conferiu-me autoridade moral para falar sem errar o que constatei, que é o que está na base do atraso desta parcela do território nacional.
1. A falta de Inclusão e Diversidade de pensamentos, conhecimentos e valências:
– Uma escola multifacetada promove a inclusão, acolhendo estudantes de diferentes origens sociais, culturais e económicas. Isso enriquece o ambiente educacional, oferecendo uma pluralidade de perspectivas que por sua vez, estimula a empatia e o respeito mútuo. AQUI NÃO HÁ ISSO….
2. Desenvolvimento Integral:
– A Escola Social Multifacetada, valoriza não só o desempenho académico, como também o desenvolvimento emocional, social e ético dos estudantes. Isso prepara indivíduos mais completos para a vida em sociedade.
Aqui prepara-se pessoas para a educação, administração e saúde. Não se preparam pessoas para a sociedade. Aqui, ainda pensa-se que a maior realização é chegar aos cargos de direcção e chefia de departamentos…
3. Preparação para a Cidadania:
– Ao focar-se em aspectos sociais e comunitários, a escola social multifacetada ajuda a formar cidadãos conscientes, engajados e preparados para participar ativamente na sociedade, promovendo justiça social e equidade.
4. Flexibilidade e Inovação:
A multifacetariedade permite que a escola adote metodologias diversas e adequadas às necessidades de cada cidadão, explorando formas inovadoras de ensino e aprendizagem, no contexto da globalização, o que resulta em melhores resultados no que o desenvolvimento diz respeito.
5. Impacto na Comunidade:
– A E.S.M, têm um papel activo nas comunidades em que estão inseridas, porque promovem iniciativas que beneficiam a concordância, troca de experiências entre indivíduos, criando laços mais fortes e contribuindo para o desenvolvimento social local.
Portanto, o valor vai além da educação formal, pois a escola social multifacetada, é um agente de transformação social que através do qual promove-se um ambiente que favorece o desenvolvimento de habilidades e competências fundamentais para a vida em sociedade.
Ao contrário do que se vive aqui…